Offre de mission : Service civique – Profil lecture

L’ensemble Scolaire La Salle Saint Louis-Sainte Barbe est un établissement privé catholique sous contrat avec l’état, sous tutelle des Frère des Écoles Chrétiennes, qui comprend une école maternelle et primaire, collège avec une SEGPA, un lycée général et technologie, un lycée professionnel, un campus et un CFA regroupant environ 1600 élèves. L’établissement est situé à Saint Etienne (42) et dispose deux sites : Site Saint-Louis (école, collège et 2nde LGTP) et Site Sainte Barbe (1ère et Term LGTP, Campus et CFA)

Le projet éducatif de l’établissement vise le développement global du jeune dans ses dimensions intellectuelle, corporelle, affective, sociale, morale et spirituelle.

L’établissement a un nouveau plan stratégique pour les années à venir :

  • En lien avec la direction et les enseignant·e·s, montrer l’importance du sport pour son propre bien être
  • Concevoir avec les éducateur·ice·s des activités variées pendants les temps périscolaires
  • Partenariat avec les enseignant·e·s afin de développer des activités d’EPS et de promouvoir l’esprit Olympique
  • Aide aux devoirs

Description de la mission

Sous la responsabilité de l’enseignant et de la cheffe d’établissement, le volontaire aura pour mission les actions suivantes :

  • aide à la lecture en CP pour les élèves en difficulté
  • collaboration avec les professeurs des classes de CP
  • participation aux ateliers d’écriture et de lecture
  • prise en charge de petits groupes d’enfants sous la responsabilité de l’enseignant

Compétences requises

Qualités personnelles
  • Organisé
  • Patient
  • Fiable
  • Doté d’un esprit d’initiative
  • Goût pour le travail en équipe
  • Capacité à communiquer avec les plus jeunes : être capable de pondérer son langage et ses attitudes
Compétences techniques
  •  Maîtrise de la langue française à l’oral et à l’écrit
  •  Connaissance du secteur éducatif
  •  Très bon sens du relationnel avec les jeunes et les adultes

Profil

Vous disposez d’une expérience auprès des jeunes.

Vous êtes titulaire d’un diplôme d’Etat.

La possession du PSC1 est un plus.

Type d'emploi

  • Mission de Service Civique d’une durée de 9 mois
  • Poste à pourvoir immédiatement
  • Durée hebdomadaire de la mission : 33h

Les candidatures sont à envoyer à l’adresse suivante : c.cottier@lasalle42.fr

Une belle réussite

95,8, c’est le pourcentage de nos élèves qui se sont présentés au Bac Général et qui ont décroché le fameux sésame vers une nouvelle vie ! C’est mieux que l’an passé, et c’est également très légèrement supérieur à la moyenne nationale. Nos élèves de Bac STI2D, quant à eux, sont 94,7% a avoir obtenu leur précieux diplôme, tandis que presque 83% de nos élèves de terminale professionnelle sont désormais bacheliers.

 

Nos élèves de troisième ne sont pas en reste ! En effet, 94,6% d’entre eux sont maintenant titulaires du DNB ! C’est un très joli résultat, bien supérieur à la moyenne départementale, d’autant plus qu’un tiers des élèves a obtenu une mention TB, et un autre tiers une mention B.

 

Félicitations à tous pour leur travail justement récompensé !

Une webradio en 3° Prépa Métiers

D’avril à juin, nos élèves de 3ème Prépa Métiers on mené à bien un très beau projet : le pari un peu fou d’enregistrer une émission de webradio. Accompagné de leurs professeurs et de leur intervenant, Samuel Pacrot, les jeunes ont créé de A à Z leur émission, consacrée aux métiers. Après un peu de brainstorming, ils ont choisi ensemble le nom de leur radio (SBL Radio) et le sujet de leur émission (la découverte des métiers). Puis il a fallu mettre les mains dans le cambouis… Ou plutôt dans Audacity, le logiciel de traitement du son qui les a accompagnés !

🎶 Le jingle, terrible jingle 🎶

Pour se familiariser avec les sons, l’enregistrement et le montage, les élèves ont commencé par créer eux même une série de jingles destinés à ponctuer leur future émission. Ils se sont montrés créatifs, et surtout, ils ont osé se lancer et enregistrer leur propre voix, jouer avec et, chose difficile s’il en est, partager leurs enregistrements avec le reste de la classe dans un premier temps, et le reste du monde par la suite !

🎶Tendre le micro par la main 🎶

Nos journalistes en herbe se sont ensuite attelés à l’exercice fastidieux de la préparation d’interview. Quelles questions poser ? Dans quel ordre ? Comment inciter les gens à se livrer, à se dévoiler ?

Micros en mains, ils sont partis en escapade auprès de quatre artisan·e·s :

  • Olga Rios, relieuse
  • Elise Da Silva, luthière
  • Alphonse Carvelli, restaurateur
  • Hratch Jingoezian, cordonnier

🎶 Silence on tourne 🎶

Une fois les jingles et les interviews en poche, il manquait encore les phrases de transitions. Il a fallu les rédiger, ces phrases… mais également décider qui allait dire quoi. Pour la rédaction, deux contraintes majeures : il fallait veiller à bien faire passer toutes les infos d’une part, mais également s’assurer que la lecture de ce texte n’allait pas être trop courte ou trop longue. Un bel exercice d’équilibriste entre le « trop » et le « trop peu ». Et puis, surtout, il fallait répartir équitablement les prises de paroles entre tous les élèves.

Une fois ces « détails » réglés, il était temps de déclencher l’opération « enregistrement ». En l’occurrence, ce ne sont pas les élèves qui sont allés au studio, mais le studio qui est venu aux élèves… ainsi que le public !  Les professeurs et directeurs étaient présents dans l’audience pour assister à ce moment particulier et partager avec les jeunes la dernière ligne droite de ce beau projet.

À l’issue de l’enregistrement, les élèves avaient amené boissons et gâteaux pour fêter l’évènement.

🎶 Dans ta radio 🎶

Lundi 19 juin, c’était le grand jour ! Tout le monde s’est réuni à 10h tapantes pour écouter Radio Dio et découvrir en direct le résultat final monté par Samuel Pacrot, qui a accompagné les 3° Prépa Métiers tout au long de cette très belle et originale expérience. Le résultat a ravi élèves et professeurs !

Nous avons commencé par rencontrer un professionnel dans le métier d’animateur radio qui s’appelait Samuel. Nous avons commencé à rechercher un nom pour notre radio. Puis après plusieurs séances [...] nous avons choisi SBL Radio Pro, ce qui représentait bien notre classe car nous sommes une classe de 3ème prépa métiers.

Avant d’aller à la rencontre des professionnels il fallait trouver un jingle pour notre radio. C’est ce que nous avons fait. Nous avons donné nos idées à Samuel qui les a montées et nous a donné des choix de musique pour que ça rende extrêmement bien pour notre jingle.

Plus tard, nous sommes allés à la rencontre des professionnels que nous sommes allés interviewer. [...]

Après ces interviews, nous nous sommes tous rassemblés pour écrire notre propre texte que nous devions dire à la radio entre chaque interview, pour informer [...] de quel interview il s’agit et qui a posé toutes ces questions aux professionnels.

Quelques jours plus tard nous avons enregistré ces phrases et Samuel a fait le montage. [...]

Nous remercions Samuel, tous les professeurs et tous les professionnels qui ont accepté de jouer le jeu pour créer une radio à l’effigie des 3ème Prépa Métiers de Saint-Louis.

Pierre

Cette belle aventure n’aurait pas pu avoir lieu sans la participation de plusieurs acteurs impliqués dans le projet. Merci Samuel Pacrot qui a apporté aux élèves son savoir radiophonique, aux artisans qui ont prêté leurs mots et leur temps aux jeunes, aux professeurs qui ont monté ce beau projet, à Radio Dio qui a accueilli nos étudiants sur ses ondes, à la Région Auvergne-Rhône-Alpes qui a apporté son soutien financier.

Et surtout merci aux élèves qui ont enregistré une émission de webradio dont ils peuvent être fiers !

Recrutement : Secrétaire polyvalent·e

L’ensemble Scolaire La Salle Saint Louis-Sainte Barbe est un établissement privé catholique sous contrat avec l’état, sous tutelle des Frère des Écoles Chrétiennes, qui comprend une école maternelle et primaire, collège avec une SEGPA, un lycée général et technologie, un lycée professionnel, un campus et un CFA regroupant environ 1600 élèves. L’établissement est situé à Saint Etienne (42) et dispose deux sites : Site Saint-Louis (école, collège et 2nde LGTP) et Site Sainte Barbe (1ère et Term LGTP, Campus et CFA)

Le projet éducatif de l’établissement vise le développement global du jeune dans ses dimensions intellectuelle, corporelle, affective social, moral et spirituel. Il se développe autour de 3 axes :

  • Avec et pour les jeunes
  • Ensemble et par association
  • Construire l’Homme et dire Dieu.

Dans le cadre d’un départ en retraite, l’établissement recrute un(e) secrétaire polyvalent(e) pour le site Saint Louis.

Description du poste

En lien et sous l’autorité du Chef d’établissement, le (la) secrétaire assure ses différentes missions principalement sur le site Saint Louis, dans un état d’esprit respectueux du caractère propre de l’établissement et de son projet éducatif.

Vous avez pour missions principales :
  • Recevoir les visiteurs, les identifier, les informer, les orienter et prévenir de leur arrivée.
  • Réceptionner, filtrer et transmettre les appels téléphoniques et messages aux personnels
  • Gestion des Ré-Inscriptions d’élèves sur le logiciel Charlemagne, Affelnet.
  • Participation active à la procédure d’inscriptions des élèves.
  • Informer les familles sur les procédures d’inscriptions.
  • Assurer la réception complète des dossiers d’inscription et des dossiers de bourses et en assurer leur traitement.
  • Assurer toutes les remontées des bases de données en lien le rectorat, l’enseignement catholique et les diverses instances.
  • Effectuer des tâches administratives diverses.

Compétences requises

Qualités personnelles
  • Capacité à communiquer avec jeunes et adultes, être capable de pondérer son langage et ses attitudes
  • Savoir faire preuve de discrétion et de réserve vis-à-vis des membres de la Communauté Éducative, des parents et de l’extérieur
  • Organisé, dynamique, fiable et doté d’un esprit d’initiative
Compétences techniques
  • Bonne connaissance du secteur éducatif et très bon sens du relationnel avec les jeunes comme avec les adultes
  • Être doté d’une bonne expression écrite et orale, avoir le sens de l’accueil et être à l’aise pour recevoir du public et répondre aux appels téléphoniques
  • Maîtrise de l’outil de communication (messagerie Outlook)
  • Très bonne maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint) et de l’outil informatique
  • Maîtrise de la langue française à l’oral et à l’écrit

Profil

Vous disposez d’une expérience minimum de 3 ans à un poste de secrétariat dans un environnement scolaire de préférence.

Vous êtes titulaire d’un Bac +2 ou d’une expérience significative.

Type d'emploi

  • Poste à plein temps en CDI – Convention collective EPNL IDCC 3218
  • Rémunération selon grille conventionnelle
  • Poste à pourvoir dès le 28 août 2023

Les candidatures sont à envoyer à l’adresse suivante : direction@lasalle42.fr

Soirée des Talents 2023

Le 25 mai dernier, l’ensemble scolaire a vibré au rythme d’une soirée pleine de talents et de créativité. Les élèves ont pris d’assaut la scène pour offrir des performances musicales, artistiques et sportives remarquables. Entre mélodies entraînantes, exposition artistique et démonstrations acrobatiques, cette soirée restera gravée dans les mémoires. Découvrons ensemble les moments forts de cette incroyable célébration des talents !

Musique

La soirée a commencé en beauté et en musique. La chorale du collège, baptisée Rock’n Môm, ainsi que celle du lycée, les Teen Singers, ont interprété tour à tour un répertoire varié. Les deux ensembles ont même uni leurs voix le temps de quelques chansons. Accompagnés tantôt par leurs professeurs, tantôt par une bande musicale, ils ont pu nous régaler en chantant en chœur ou en solo. Certains se sont même illustrés au piano, aux percussions et à la basse pour interpréter eux-mêmes les lignes d’accompagnement de leurs camarades.

L’auditoire a été conquis et a applaudi avec entrain les chanteurs qui ont assuré le fil rouge de la soirée. On a même pu voir guincher au fond de la salle…

Les élèves des deux ensembles ont joint leurs compétences en mettant leurs talents rythmiques au service d’une batucada qui a su créer une atmosphère festive et enivrante dans le gymnase de St-Louis.

Merci donc à Rock’n Môm et Teen Singers pour la performance. Rock’n Môm est composé de Amaëlle, Ambre, Annie Eva, Axel, Cléa, Drissia, Elisa, Hinde, Jihane, Jonah, Junon, Léa, Lény, Liam, Lily, Lina, Lisa, Lucie, Manoé, Marie Cécile, Narek, Nihel, Noé, Rémy, Samy, Sana, Serkan et Zélie. Teen Singers regroupe en son sein Céline, Clara Guillaume, Hajar, Kyllian, Linda, Maëlle, Méloée, Oscar, Oxana et Stella.

Arts plastiques

Une partie de la soirée et du gymnase était dédiée à l’exposition d’œuvres d’art réalisées par les élèves qui suivent une option d’arts. Les visiteurs ont été transportés dans un univers onirique grâce aux différentes interprétations du thème « Rêve et rêverie » réalisées par les élèves de 4ème de l’option L’Œil et la Plume et par les lycéens de l’enseignement optionnel Arts Plastiques. Nous avons pu admirer des sérigraphies, des cyanotypes et des linogravures, réalisées avec imagination et inspiration.

Des jeunes sont montés sur scène pour présenter les principes des techniques exposées. Fantine, Nedjma-Marie, Charline, Mackenzie et Nilay ont expliqué à l’auditoire ce que sont la sérigraphie (technique d’impression) et le cyanotype (technique de photographie. Puis Satine, Apolline et Miguel les ont relayées pour parler de la linogravure (technique d’impression).

En marge de l’exposition, les élèves ont proposé à la vente diverses créations réalisées cette année, aussi bien des sérigraphies que des cyanotypes ou des linogravures. Ces dernières étaient réalisées à la demande, à partir de la matrice et de la couleur choisies par les amateurs d’art souhaitant repartir avec une pièce unique et originale.

Une partie de l’exposition est maintenant visible dans la galerie d’établissement « Bulle d’Art » au C.D.I. site Saint-Louis.

Acrosport

En classe de seconde, les élèves bénéficient d’un cycle d’acrosport en EPS. Il s’agit de créer un numéro de quelques minutes en petit groupe, dans lequel les sportifs vont enchaîner des postures acrobatiques. Ces postures peuvent impliquer deux, trois ou quatre élèves. Elles sont organisées de manière préétablie par chaque groupe en fonction d’un thème choisi ou en se basant sur la musique.

Tout au long du cycle, les élèves développent leurs compétences gymniques, théâtrales et chorégraphiques.

Naëlle, Lisa-Mathilde, Nadir, Manon, Yossra, Kerem, Maha, Oscar, Kaolann, Alex, Shaïnez et Asmaa nous ont fait profiter de leur talent en nous dévoilant les numéros qu’ils ont eux-mêmes créés !

Escalade

Ce sont ensuite des collégiens de la section Escalade ainsi que des lycéens qui ont occupé le devant de la scène.

Les grimpeurs ont fait des démonstrations dans les trois grandes disciplines de l’escalade :

  • La difficulté : le grimpeur s’encorde en pied de voie et progresse en mousquetonnant la corde dans les dégaines tout en étant assuré. La difficulté des voies varie selon la taille des prises et le profil du mur (dévers, positif). Du 4a au 9…
  • La vitesse : la voie grimpée est identique pour tous les grimpeurs et en compétition le but est de réaliser le meilleur temps possible.
  • Le bloc : il est composé d’un enchainement de prises que le grimpeur utilise pour atteindre la dernière prise. Comme pour l’escalade de difficulté, la complexité du bloc dépend de la taille des prises, de l’inclinaison du mur, de la hauteur et de la gestuelle à utiliser. Le grimpeur n’est pas assuré par une corde, il n’a pas d’autre matériel que des chaussons d’escalade. Dans une compétition de bloc, le vainqueur est celui qui aura réalisé le bloc le plus dur avec un minimum d’essais.

Anas, Gabriel, Sarah Morgane, Jean Mahé et Mathilda se sont illustrés en difficulté et ont grimpé des voies allant du 5C au 6C.

En ce qui concerne la vitesse, Louis et Garance, les deux performers de l’établissement, ont atteint le haut des voies avec agilité et célérité sous nos yeux ébahis.

Et enfin,  Maysam, Arnaud, Léana et Ludovic ont montré à quel point ils étaient à l’aise sur les blocs.

Restauration

Pour satisfaire les petites faims, l’APEL, association des parents d’élèves, a organisé une vente de gâteaux, de mets salés, de crêpes et de boissons. Les parents d’élèves se sont mobilisés pour préparer ces délices, qui ont été très appréciés par les convives. Grâce à leur implication et à leur soutien, cette soirée a pu être une réussite à tous les niveaux.

Concerts dans l'après-midi

En amont de la soirée, des concerts ont également été organisés pour les classes de 3e et 2nde en début d’après-midi, puis pour les classes de CM2 et 6e dans la foulée. Les élèves ont pu profiter d’un avant-goût de l’ambiance festive qui allait régner plus tard dans la soirée. L’occasion également pour les chanteurs de trouver leurs marques avant leur longue prestation de la soirée. L’ambiance était au top !

Organisation

On peut le dire, la soirée a été un succès ! Mais rien n’aurait été possible sans l’implication et le dévouement, en amont, des enseignants de musique, d’arts plastique, d’EPS, de la section escalade ou encore de l’option l’Œil et la plume qui ont œuvré à l’épanouissement de tous les talents que nous avons pu voir. Merci donc à mesdames Carton, Dansin et Lac et à messieurs Bertheas, Chauchat, et De Lengaigne !

La soirée ne se serait probablement pas si bien déroulée si l’ensemble de l’équipe éducative n’avait pas accepté que leurs cours de la journée soient perturbés. N’oublions pas non plus la présence de toutes les petites mains qui ont participé à l’installation et au rangement de la salle, avec une mention spéciale aux élèves de 6° et 5° SEGPA ainsi qu’aux grimpeurs de M. Bertheas !

La soirée n’aurait pas eu la même saveur sans l’ambiance chaleureuse opérée par notre équipe technique en or, composée de M. Beyssac au son, de M. Arino à la lumière et de M. Bertheas dans le rôle du maître de cérémonie !

Au final, la soirée des talents de l’ensemble scolaire aura été un véritable succès, mettant en lumière les compétences de nos élèves dans divers domaines artistiques et sportifs. De la musique entraînante à l’exposition d’œuvres d’art en passant par les performances acrobatiques, chaque moment de cette soirée a été marqué par la passion et le talent de nos jeunes. Félicitations à tous les élèves, ainsi qu’aux enseignants et aux parents qui ont contribué à la réalisation de cet événement inoubliable. Vivement les prochaines soirées des talents, qui promettent d’être tout aussi spectaculaires !

Portes Ouvertes au Lycée le 17 juin

Vous recherchez un environnement éducatif qui combine proximité, taille humaine, numérique, ouverture internationale et accompagnement personnalisé ? Ne cherchez plus, nous avons ce qu’il vous faut !

Il reste encore des places disponibles dans nos formations. Rejoignez-nous lors de notre journée d’information le samedi 17 juin, de 9h à 12h30, sur le site Ste-Barbe, 10 rue Franklin à St-Etienne.

Venez nous rencontrer, visiter les locaux et nous poser toutes vos questions ! L’équipe éducative se fera un plaisir de vous présenter nos filières, spécialités et options facultatives.

Remise de chèque pour des écrans Speechi inclusifs

Hier, l’Ensemble Scolaire avait le plaisir d’accueillir M. Bertrand Magnin, président du directoire de la Caisse d’Épargne Loire Drôme Ardèche, Mme Roselyne Cocheril, membre du COS et du conseil d’administration du fonds de dotation « Solidaire à Fond(s) » et M. Olivier Charasse, chargé d’affaires institutionnelles à la Caisse d’Épargne Loire Drôme Ardèche pour la remise officielle d’un chèque de 20 135 € destiné à l’achat de huit écrans Speechi.

Faciliter l'inclusion

Dans le cadre du projet éducatif Lasallien, une grande importance est accordée à l’accueil de tous, et notamment des élèves en situation de handicap. Inclure un enfant en situation de handicap, c’est lui permettre de vivre sa scolarité au milieu d’enfants valides, dans une classe mixte. Il faut donc lui donner des outils lui permettant de valoriser son travail. C’est dans cette optique que l’établissement a monté un dossier auprès du fonds de dotation de la Caisse d’Épargne Loire Drôme Ardèche en vue de faire l’acquisition des écrans Speechi et du logiciel Screenshare.

Ces outils sont de véritables atouts pour individualiser et valoriser le travail de chaque élève. Facilement déplaçables, ils rendent plus aisée la modulation de l’espace et simplifient le travail en groupe et la pédagogie différenciée. Le support en lui-même permet de rejoindre les élèves sur un domaine qui leur est familier : l’informatique et les nouvelles technologies. L’aspect interactif et ludique des activités permises par ces écrans tactiles et intuitifs accroit la motivation des élèves à devenir acteurs de leurs apprentissages.

Les personnes assistant à la remise de chèque ont pu voir les écrans en pleine action lors de la démonstration opérée dans un cours d’anglais et un cours de mathématiques, et constater par eux-mêmes l’adhésion de tous, élèves et professeurs, en situation de handicap ou non, à cet outil. Tous relèvent la qualité de l’écran, ainsi que sa bonne luminosité, permettant de travailler sans avoir à éteindre les lumières et fermer les rideaux, comme c’est le cas avec un vidéoprojecteur.

Un évènement médiatisé

La presse était présente pour couvrir l’évènement : deux journalistes, l’un du Progrès et l’autre de RCF ont pu prendre des photos et réaliser plusieurs entretiens. C’était le baptême du feu pour Kahlil, élève en 6è, qui s’est livré avec brio au périlleux exercice de l’interview radiophonique !

Chef d’Œuvre des T MEI

LaSalle - T MEI - Chef d'Œuvre
Cette année encore, la classe de Terminale Bac Pro MEI a relevé le défi lancé par l’un de ses professeurs techniques : travailler sur un projet de façon collaborative et dans des délais relativement courts.
 
Il s’agissait de concevoir et fabriquer une médaille un peu spéciale, grâce à un logiciel de conception assistée par ordinateur. Cette médaille a été anodisée et son support fabriqué grâce à une imprimante 3D. Des motifs ont été gravés à la surface.
 
La présentation de ce projet a eu lieu jeudi 16 mars, en présence des membres de la Direction et de Mme Peycelon, élue de la Région AURA.

Portes Ouvertes LP 2023

Le Lycée Professionnel ouvre ses portes et celles de ses ateliers le samedi 25 mars, de 9h à 12h30 !

C’est l’occasion pour vous de rencontrer les enseignants, de visiter les locaux et de vous inscrire pour l’une de nos formations. Notre établissement propose une 3ème prépa métiers, un CAP et des bacs pros. Nous proposons des filières dans les domaines suivants :

  • maintenance
  • mécanique
  • environnements connectés
  • systèmes de production
  • électricité
  • réalisation de produits

Les formations au sein de notre établissement, résolument numérique et ouvert à l’international, sont accessibles par voie scolaire ou en alternance.

N’hésitez-pas à venir nous rendre visite ! Vous aurez alors toutes les cartes en main pour construire votre futur en personnalisant votre parcours en accord avec votre projet d’orientation.

La Fresque du Climat

La fresque du climat

Chaque année, la pastorale étudiante de la Direction Diocésaine de l’Enseignement Catholique organise un rassemblement des élèves de 1ère année de BTS autour d’un thème d’actualité. Voilà maintenant 3 ans que le thème retenu est celui de la sensibilisation au changement climatique, et cette année c’est le Campus Ste-Barbe qui a accueilli les rencontres. C’est l’association La Fresque du Climat qui a formé des « fresqueurs » pour animer ce mardi 7 mars et encadrer les différents groupes de travail.

Bruno Prangé, directeur diocésain, Rachel de Montaignac, accompagnatrice pour la pastorale scolaire et le Père Marc Dehaudt étaient présents pour accueillir les étudiants et donner le coup d’envoi de la journée. Cette dernière fut intense, avec l’accueil le matin d’élèves de LaSalle, d’une partie de Tezenas du Montcel et du Renouveau pour une première session de 3 heures, et l’après-midi d’étudiants de St-Michel et du reste de Tezenas du Montcel pour une seconde session.

Au programme ? Un atelier scientifique basé sur les rapports du GIEC, un jeu de cartes représentant les composantes du changement climatique, des temps de réflexion, de créativité, de cohésion et d’expression. Ce moment de collaboration et de convivialité avait pour but de donner à tous les outils pour se projeter dans l’action. Et au vu des créations finales, ce fut un franc succès !